מידע מקצועי

תקשורת מתחילה הרבה לפני המילה הראשונה. המאמר מציג אבני דרך עד גיל שנה, דרכים לעידוד שפה וקשר ביומיום, וסימנים שכדאי בגללם לפנות להתייעצות מקצועית עם קלינאית תקשורת.

נוזלים באוזניים או שקד שלישי מוגדל עלולים להשפיע על השמיעה – ובהמשך גם על התפתחות השפה והדיבור. במאמר נסביר כיצד לזהות את הסימנים, מתי כדאי לפנות לבדיקת שמיעה או לרופא אף־אוזן־גרון, ואיך אבחון וטיפול אצל קלינאית תקשורת יכולים לסייע בהתפתחות התקשורת של הילד.

מהו גיוון נוירולוגי ומהי הגישה הנוירו־אפרמטיבית בטיפול באוטיזם? במאמר נסביר כיצד גישה זו רואה באוטיזם שונות נוירולוגית ולא משהו שיש “לתקן”, ואיך טיפול מותאם יכול לחזק תקשורת, השתתפות וביטחון עצמי תוך כיבוד הזהות, הקצב והצרכים הייחודיים של כל ילד.

הילד מדבר בבית, אבל שותק בגן או בבית הספר? ייתכן שלא מדובר בביישנות, אלא באילמות סלקטיבית – הפרעת חרדה שמקשה על ילדים לדבר במצבים חברתיים מסוימים. במאמר נסביר איך לזהות את הסימנים, מה חשוב שהורים ידעו, אילו תגובות יכולות לעזור ומתי כדאי לפנות לאבחון ולטיפול.